Comportements sexuels problématiques : quand alerter ?

Cette fiche propose des définitions d'une part des comportements sexualisés, d'autre part des comportements sexuels préoccupants ou problématiques chez l'enfant et l'adolescent, et enfin des violences sexuelles. Elle détaille les comportements sexuels par tranches d'âges :

• 0-5 ans : exploration corporelle et curiosité sensorielle

• 5-9 ans : comportements plus verbaux, jeux exploratoires entre pairs

• 9-12 ans : changements pubertaires, premières expériences amoureuses

• 13-18 ans : sexualité plus intime et relationnelle, risques liés au numérique

Pour chaque tranche d'âge, trois niveaux de comportement sont distingués : les comportements normatifs, les comportements préoccupants nécessitant une guidance éducative, et les comportements problématiques exigeant une évaluation spécialisée.

La fiche rappelle que l'évaluation d'un comportement sexuel doit toujours tenir compte de l'intensité, de la fréquence, du contexte et de la notion de consentement et pas seulement de l'acte observé.

Cette fiche fait partie d'une série de trois fiches pratiques sur les comportements sexuels problématiques conçues par le Centre national de ressources et de résilience (Cn2r) et par SOS Villages d'Enfants :

• fiche repérage : quand alerter ?

• fiche conduites à tenir : que faire ?

• fiche accompagnement : quels accompagnements possibles ?